Россия 1, программа "Утро России" об уроках финансовой грамотности в школах
Россия 1, программа "Утро России" об уроках финансовой грамотности в школах
19 сентября 2016
Ведущий: Азы юридической грамотностьи хорошо бы изучать со школьной скамьи. Пока начали проходить грамотность финансовую, это факультатив, добавляется с 1-го класса сразу в 15 регионах страны.
Ведущая: Занятия должны помочь детям научиться экономить и не брать деньги в долг. Жить по средствам попробовала Варвара Ермакова.
Варвара Ермакова: На старт. Внимание. Массовый шоппинг объявляется открытым. Двери очередного мегамола содрогнутся под тяжестью кошельков покупателей. По данным Всемирного Банка сейчас кредит выплачивает каждый третий житель Земли. При этом почти 40% заемных средств, по признанию самих должников, были взяты под влиянием импульса на ненужные им покупки. Если переучить поколение, привыкшее каждый сезон покупать смартфон с новой цифрой в названии, практически невозможно, остается надеяться только на тех, кто денег пока не зарабатывает. Новые уроки финансовой грамотности для школьников со 2 по 11 класс в этом году стартуют сразу в 15 регионах страны. Среди них – Хабаровск, Алтай, Краснодарский и Ставропольский край.
Николай Берзон: Задача Федерального Методического Центра – обучить преподавателей региональных центров. К моменту окончания данного проекта, ну по крайней мере контрольная цифра, которая поставлена, мы должны подготовить 12 500 школьных учителей.
Варвара Ермакова: Учиться экономить предлагают вот по таким ярким учебникам. Они ранжированы по возрастам, а в 11 классе еще и по проф. ориентации учебного класса.
Самые маленькие получают скорее сказочную книжку с небольшим вкраплением определений: что такое монеты, банкноты и странное здание с вывеской «Банк». Школьники повзрослее учатся экономить на примере одной отдельно взятой семьи.
Учитель: «На счет экономии у меня большие сомнения – не сдавался папа. – А вот пока что мы без денег и надо снова залезать в долги, нельзя тратить больше чем у нас есть».
«Это верно, – решил поддержать отца Сережа. – Вот у меня в игре четко определена стратегия –нельзя тратить на покупку оружия для войны денег больше, чем ты с народа собрал в казну».
Варвара Ермакова: Они играют в игры, давно научились скачивать платные обновления. Первый же вопрос первой же главы: «На что вы потратите свободны деньги?» – уже выдает потенциальных шопоголиков с потрохами.
Мальчик: Вкусняшки!!!
Девочка: Я покупаю сладости, жвачки.
Варвара Ермакова: Именно сейчас, уверены и создатели пособия и учителя, пока порочный круг «все заработанное трачу» еще не сформирован, крайне важно научить детей не потакать своим сиюминутным слабостям, а пытаться научиться копить на настоящие цели. Для этого им объясняют, чем опасны кредиты и почему нельзя спускать зарплату в первый же день.
Это только кажется, что учебных материалов очень много. На самом деле все строго посчитано: учебный материал для самого ребенка, контрольно-измерительные материалы к нему, методические рекомендации для учителя и ноу-хай этого проекта – материалы для родителей, пусть тоже чему-нибудь научатся.
Кстати уйти от повинности не получиться – половина заданий предназначена для работы в команде. Вместе с мамой папой детям предложат посчитать семейный бюджет и поиграть в игру: «Рассчитай свои траты до следующей зарплаты». Как знать, возможно, такая финансовая грамотность сможет перевоспитать не только самых маленьких, но и тех, кто из школьной парты давно вырос, а основам арифметики так научиться и не смог.
