Школьники из Алтайского края стали победителями конкурса «Финансовая грамотность в ЕГЭ»
Школьники из Алтайского края стали победителями конкурса «Финансовая грамотность в ЕГЭ»
07 октября 2020
Школьники из Алтайского края стали победителями конкурса «Финансовая грамотность в ЕГЭ», организованного компанией «CaseGames» и педагогом-экспертом, автором и соавтором учебных пособий по финансовой грамотности и обществознанию Екатериной Лавреновой в рамках Проекта Минфина России «Содействие повышению уровня финансовой грамотности населения и развитию финансового образования в Российской Федерации».
Победу региону принесли Максим Васильков и Маргарита Шурыга (Средняя общеобразовательная школа № 132 имени Н.М. Малахова, г. Барнаул) - участники команды-победителя Всероссийского чемпионата по финансовой грамотности.
Конкурс проходил с 24 по 30 сентября. К участию были приглашены финалисты региональных этапов Всероссийского чемпионата по финансовой грамотности, а также одиннадцатиклассники, планирующие сдавать единый государственный экзамен по обществознанию в 2021 году. На конкурс необходимо было представить эссе по финансовой грамотности, написанное в соответствии с критериями мини-сочинения (задание 29) ЕГЭ по обществознанию.
Победителями также стали еще шесть школьников из Омской, Саратовской, Томской области, Красноярского края и города Санкт-Петербурга.
Все победители получат сертификат на обучение курсу «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию» под наставничеством Екатерины Лавреновой.
По мнению педагогов, участие в профильных конкурсах позволяет ребятам не только расширить кругозор и укрепить дух здорового соперничества, но и углубить свои знания по предмету и использовать полученный опыт в будущем.
Cправка: В целях повышения уровня финансовой грамотности и формирования навыков рационального финансового поведения у населения Алтайского края в регионе с 2014 года реализуется государственная программа «Повышение уровня финансовой грамотности населения в Алтайском крае». В Проект по финансовой грамотности вовлечены 524 общеобразовательные организации, в том числе центры помощи детям, оставшихся без попечения родителей и образовательные организации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. В 2014 – 2019 гг. было подготовлено 1582 педагога образовательных организаций по программе повышения квалификации «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся», 72% образовательных организаций обеспечены учебно-методическими комплектами по финансовой грамотности, реализуются проекты по формированию финансовой грамотности у обучающихся через организацию проектной деятельности и другие интерактивные формы обучения.
